EduQ Days
Innowacje w kształceniu akademickim
25-28 marca 2025, Politechnika Krakowska, kampus „Warszawska”
EduQ Days to wyjątkowe wydarzenie poświęcone nowoczesnym metodom kształcenia akademickiego, które odbędzie się w dniach 25-28 marca 2025 r. na Politechnice Krakowskiej. Celem inicjatywy jest wymiana doświadczeń, wdrażanie innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych oraz budowanie współpracy pomiędzy kadrą akademicką, studentami i przedstawicielami sektora edukacyjnego oraz biznesowego.
W ramach EduQ Days odbędą się:
📌 25 marca – Gra integracyjno-dydaktyczna „Odblaski przeszłości – klucz do przyszłości!” – Start o 12:00 w „Czytelni” w galerii Gil.
Na terenie kampusu Politechniki Krakowskiej (Warszawska 24) odbędzie się interaktywna gra edukacyjna angażująca przedstawicieli wszystkich wydziałów. Każdy wydział stworzy swoją „bazę”, a zespoły złożone z przedstawicieli kadry i studentów będą rywalizować między sobą, zdobywając wiedzę i umiejętności w atrakcyjnej formie.
Podczas gry miejskiej „Odblaski przeszłości – klucz do przyszłości” czeka na Was niezwykły multimedialny pokaz, który przeniesie Was w kluczowe momenty z dziejów Politechniki Krakowskiej! To spektakularne widowisko przygotuje dla nas firma CA VISUAL COM, znana z imponujących realizacji, które łączą technologię i sztukę. Zobaczycie, jak nauka i innowacje kształtowały przyszłość, a światło historii poprowadzi Was ku nowym możliwościom. Nie przegapcie tej wyjątkowej podróży w czasie!
📌 25-27 marca – Warsztaty i wykłady
W tych dniach planowane są warsztaty i prelekcje skierowane do kadry akademickiej oraz studentów, prowadzone przez ekspertów zarówno z uczelni, jak i firm partnerskich. Uczestnicy będą mieli okazję zdobyć praktyczne umiejętności i poszerzyć swoją wiedzę na temat nowoczesnych trendów w edukacji i technologiach wspierających nauczanie.
📌 28 marca – Panel dyskusyjny „PRZYSZŁOŚĆ (W) EDUKACJI„
Na zakończenie wydarzenia odbędzie się debata ekspercka na temat przyszłości szkolnictwa akademickiego, jego roli oraz kierunków rozwoju w epoce AI-transformacji. Do udziału zaprosiliśmy przedstawicieli różnych uczelni, firm oraz społeczność akademicka Politechniki Krakowskiej.
Dlaczego warto wziąć udział?
✅ Możliwość zdobycia praktycznych umiejętności dydaktycznych i akademickich
✅ Integracja społeczności akademickiej i wzmacnianie współpracy między wydziałami
✅ Wymiana doświadczeń z ekspertami i przedstawicielami biznesu
✅ Inspirujące prelekcje i nowoczesne podejście do edukacji
Serdecznie zapraszamy do rejestracji na wydarzenia oraz do czynnego udziału! 🎓🚀
- Wsparcie narzędzi MathWorks dla obszaru Edukacji – Artur Bas – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Cyfrowe przetwarzanie sygnałów z wykorzystaniem interaktywnych narzędzi – Mateusz Łabęcki – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Warsztaty z H5P w kursach na przykładzie filmów interaktywnych – Tomasz Tataruch, Aleksandra Dudasz – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Dydaktyczne iskry – od wyzwania do działania – Iwona Maciejowska – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Globalna zmiana w myśleniu o modelach edukacji: pokolenie alfa, GenAI i edukacja spersonalizowana – Joanna Mytnik – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Jak zbudować oprogramowanie dla helikoptera, aparatu USG, statku wojskowego lub kosmicznego? – Piotr Makowski – ZAREJESTRUJ SIĘ
- AI w automatyzacji procesów – Łukasz Świszcz – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Symulacje rozmów rekrutacyjnych w języku angielskim – Alicja Półtorak-Filipowska, Julia Cyfert – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Konsultacje CV wraz z profesjonalnym zdjęciem biznesowym – Biuro Karier PK, Jan Zych (PK), Michalina Majchrzak (Verisk), Paulina Litner (Verisk) – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Jak zostać żołnierzem Wojsk Obrony Cyberprzestrzeni – Resort Obrony Narodowej – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Analiza potrzeb rynkowych i planowanie projektów – Izabela Paluch – ZAREJESTRUJ SIĘ
+ Finansowanie innowacyjnych projektów akademickich – Krzysztof Oleksy
+ Budowanie projektów i pozyskiwanie finansowania – Maciej Orłowski - Budowanie na blockchainie z wykorzystaniem ICP – Maciej Orłowski – ZAREJESTRUJ SIĘ
- Kryptografia sieci blockchain – Maciej Orłowski – ZAREJESTRUJ SIĘ
- O karierze młodego naukowca – Pamela Rojek
+ Od Mechaniki Kwantowej do Odkrywania Leków – Anna Karawajczyk – ZAREJESTRUJ SIĘ - Odkryj swój potencjał zawodowy – Agnieszka Bender – ZAREJESTRUJ SIĘ
+ Edukacja po studiach – jak rozwijać swoje kompetencje w świecie ciągłych zmian – Beata Synkiewicz-Musialska - Praca nad oprogramowaniem z perspektywy budżetowej – Anna Zawislan – Teams – Meeting ID: 390 670 351 680; Passcode:Eh2nZ9ib
Harmonogram EduQ Days
| 12:00 – 16:00 | EDUKACYJNA GRA MIEJSKA: ODKODUJ PRZYSZŁOŚĆ PK | 8 WYDZIAŁÓW | Galeria Gil, Czytelnia |
| 12:30 – 13:30 | Jak zostać żołnierzem Wojsk Obrony Cyberprzestrzeni | Resort Obrony Narodowej | Zdalne, (link zostanie rozesłany do osób zarejestrowanych) |
| 12:45 – 14:30 | Symulacje rozmów rekrutacyjnych w języku angielskim | Alicja Półtorak-Filipowska, SJO PK; Julia Cyfert, SII | WIiTCh, sala seminaryjna KI, strefa SI |
| 12:45 – 14:30 | Odkryj swój potencjał zawodowy* Edukacja po studiach – jak rozwijać swoje kompetencje w świecie ciągłych zmian** | *Agnieszka Bender **Beata Synkiewicz-Musialska | Galeria Gil, s. S3 |
| 12:00 – 15:00 | Konsultacje CV wraz z profesjonalnym zdjęciem biznesowym | Biuro Karier, Jan Zych, PK Michalina Majchrzak, Paulina Litner, Verisk | Galeria Gil, Czytelnia, s. S1 |
| 16:30 – 18:00 | Warsztaty z H5P* | Aleksandra Dudasz, Tomasz Tataruch, centrum e-edukacji PK | Galeria Gil, s.114 |
*Na żółto są zaznaczone warsztaty, po zrealizowaniu których można otrzymać certyfikat ukończenia szkolenia w wymiarze jednego dnia szkoleniowego do wykazania w ankiecie oceny pracowniczej. Aby uzyskać certyfikat ukończenia szkolenia, wymagany jest udział we wszystkich trzech szkoleniach w dniach 25, 26 i 27 marca w godzinach 16:30 -18:00.
| 11:00 – 12:30 | Praca nad oprogramowaniem z perspektywy budżetowej (zdalnie) | Anna Zawislan, CAE Flight Services | Teams Meeting ID: 390 670 351 680 Passcode:Eh2nZ9ib |
| 12:00 – 13:00 | Wsparcie narzędzi MathWorks dla obszaru Edukacji | Artur Bas, ONT | WIEiK, s.18, Link |
| 12:45 – 14:15 | Inspiracja, Wiedza, Rozwój | Agnieszka Sioła, Wojciech Ł. Maćkowiak, Grzegorz W. Bartoszewski, MPGA | Galeria Gil, s. S1 |
| 13:00 – 16:00 | Cyfrowe przetwarzanie sygnałów z wykorzystaniem interaktywnych narzędzi | Mateusz Łabęcki, ONT | WIEiK, s.18 |
| 14:30 – 16:00 | Jak zbudować oprogramowanie dla helikoptera, aparatu USG, statku wojskowego lub kosmicznego? | Piotr Makowski, SII | Galeria Gil, s. S1 |
| 16:30 – 18:00 | Dydaktyczne iskry – od wyzwania do działania (warsztaty) | Iwona Maciejowska, UJ | Galeria Gil, s. S3 |
| 12:45 – 14:15 | AI w automatyzacji procesów | Łukasz Świszcz, WEBCON | DZIAŁOWNIA, 1/15 |
| 12:00 – 14:00 | O karierze młodego naukowca Od mechaniki kwantowej do odkrywania leków | Pamela Rojek, SELVITA Anna Karawajczyk, SELVITA | DZIAŁOWNIA, s. 0/19 |
| 13:15 – 16:15 | Analiza potrzeb rynkowych i planowanie projektów* Finansowanie innowacyjnych projektów akademickich** | Izabela Paluch*, Krzysztof Oleksy**, INTECH PK; | WIiTCh, sala seminaryjna Katedry Informatyki |
| 12:30 – 14:15 | Onboarding do blockchian | Michał Lustyk, ICP HUB Poland | Galeria Gil, s.114 |
| 14:30 – 16:00 | Podstawy kryptografii blockchain | Paweł Nowak, ICP HUB Poland | Galeria Gil, s.114 |
| 16:30 – 18:00 | Globalna zmiana w myśleniu o modelach edukacji: pokolenie alfa, GenAI i edukacja spersonalizowana | Joanna Mytnik, Politechnika Gdańska | Galeria Gil, sala S1 |
| 12:00 – 13:30 | PRZYSZŁOŚĆ (W) EDUKACJI – PANEL DYSKUSYJNY Moderator: Prorektor ds. kształcenia i współpracy z zagranicą dr hab. inż. Katarzyna BIZON, prof. PK | Prof. dr hab. inż. Zbigniew Wzorek dr hab. Joanna Mytnik, prof. UG dr inż. Łukasz Walusiak Sławomir Kumka, IBM Bartłomiej Fryc, student Informatyki, PK | DZIAŁOWNIA 1/15 |
Galeria Gil (sale: czytelnia, 114, s.1, s.2, s.3) – budynek W-7
WIiTCh (sala seminaryjna KI – Katedra Informatyki) – budynek W-12
WIEiK (sala 18) – budynek W-3
Działownia (sale: 1/15, 0/19) – budynek W-23
dr hab. inż. Katarzyna Bizon, prof. PK
Naukowczyni specjalizująca się w inżynierii chemicznej, szczególnie w zakresie modelowania matematycznego i optymalizacji reaktorów katalitycznych. Ukończyła matematykę stosowaną na Politechnice Śląskiej w Gliwicach, gdzie zdobyła również doktorat z zakresu numerycznego modelowania procesów spalania. Habilitację uzyskała na Politechnice Łódzkiej, analizując dynamikę struktur fluidyzacyjnych. Od 2015 roku związana z Politechniką Krakowską, gdzie kierowała Katedrą Inżynierii Chemicznej i Procesowej. We wrześniu 2024 roku objęła stanowisko prorektora ds. kształcenia i współpracy z zagranicą Politechniki Krakowskiej. W swoich pracach naukowych wykorzystuje techniki eksploracji danych i uczenia maszynowego do tworzenia zaawansowanych modeli numerycznych. Poza pracą naukową interesuje się bieganiem długodystansowym i turystyką górską, zdobywając między innymi Koronę Maratonów Polskich.
dr hab. Joanna Mytnik, prof. PG
Biolożka, naukowczyni i wykładowczyni akademicka (od 1999 roku) i liderka zespołu Centrum Nowoczesnej Edukacji na Politechnice Gdańskiej (od 2020 roku). Jej pasją jest projektowanie ekosystemów uczenia się w oparciu o najnowsze wyniki badań neuronaukowych i w uważności na potrzeby drugiego człowieka. Fascynuje ją poszukiwanie innowacyjnych rozwiązań w obszarze edukacji, jej marzeniem jest realna zmiana w edukacji w Polsce. Od 2010 roku prowadzi szkolenia nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych, wspiera budowanie innowacyjnych ekosystemów uczenia się i doceniania nauczycieli. Jest przeciwniczką stopni szkolnych i opresyjnego systemu edukacyjnego. Kluczowe obszary eksperckie: zmiana w edukacji, neuronauki, gamifikacja, AI w edukacji, nowe technologie, ocenianie bez stopni, aktywny wykład. Od ponad 25 lat uczy małych, młodych i dorosłych ludzi wykorzystując niestandardowe, autorskie metody i narzędzia dydaktyczne. www.joannamytnik.com.pl
dr Iwona Maciejowska, prof. UJ
Zastępca dyrektora Ośrodka Doskonalenia Dydaktycznego Ars Docendi Uniwersytetu Jagiellońskiego, z wykształcenia dydaktyk chemii i chemik nieorganik. Redaktor monografii „Jak uczyć studentów chemii i kierunków pokrewnych” i wielu innych publikacji. Prowadzi warsztaty dydaktyczne dla kadry UJ, innych uczelni w Polsce oraz międzynarodowe szkoły letnie (STEM-CPD Summer School – ECTN).
dr Piotr Makowski
Technical Leader z ponad 24-letnim doświadczeniem w inżynierii oprogramowania i systemów, w tym w sektorach medycznym, marynarki wojennej, lotniczym, kosmicznym i obronnym. Przez ostatnie 2 lata pracował w Sii jako Technical Team Lead. W 2003 roku Piotr uzyskał tytuł doktora w dziedzinie przetwarzania obrazu na Politechnice Łódzkiej.
Artur Bas
Dyrektor Zespołu Sprzedaży i Sukcesu Klienta w firmie Oprogramowanie Naukowo-Techniczne, polskiej dystrybucji MathWorks (producenta oprogramowania MATLAB i Simulink). Analityk biznesowy i konsultant z ponad 15-letnim doświadczeniem w branży technologii i oprogramowania. Absolwent Politechniki Krakowskiej (kierunku Logistyka i Transport), Uniwersytetu Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie (kierunku Psychologia) oraz Akademii Leona Koźmińskiego (MBA).
Mateusz Łabęcki
Lider Zespołu Inżynierów Aplikacji w firmie Oprogramowanie Naukowo-Techniczne. Na co dzień zajmuje się przetwarzaniem danych i sygnałów w środowisku MATLAB oraz podejściem Model-Based Design opartym na Simulinku uzupełnionym o generację kodu HDL. Jest również odpowiedzialny za środowisko RoadRunner wykorzystywane w testowaniu systemów AD/ADAS. Jego rolą jest także koordynacja działań i rozwoju zespołu inżynierskiego. Ukończył Automatykę i Robotykę na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.
Aleksandra Dudasz
Ukończyła studia na Uniwersytecie Ekonomicznym w Krakowie na kierunku Towaroznawstwo, a następnie kontynuowała swoją edukację w Szkole Grafiki Komputerowej.
Swoją karierę zawodową rozpoczęła w portalu Interia.pl. Następnie pracowała w firmach Ravago jako Specjalista ds. logistyki oraz Quantoo na stanowisku Project Managera.
Od 2015 roku związana jest z Politechniką Krakowską. W 2019 roku współtworzyła Centrum e-Edukacji PK, gdzie pełni kluczową rolę w rozwijaniu i wdrażaniu nowoczesnych technologii edukacyjnych.
Więcej
W Centrum jest specjalistą ds. grafiki i multimediów. Tworzy materiały wizualne wspierające procesy e-learningowe oraz wspiera dydaktyków przy tworzeniu multimediów. Odbyła liczne szkolenia z zakresu e-learningu oraz szkolenia z technik produkcji filmowej, a także bierze udział w konferencjach poświęconych e-learningowi i nowoczesnemu kształceniu inżynierów.
Prywatnie zajmuje się szeroko pojętą sztuką użytkową. Planuje też dalszy rozwój, rozpoczynając studia podyplomowe z zakresu UX i UI, co pozwoli jej na poszerzenie kompetencji w dziedzinie projektowania doświadczeń użytkownika i interfejsów.
Tomasz Tataruch
Ukończył filologię angielską na Uniwersytecie Pedagogicznym, specjalizując się w nauczaniu cyfrowym. Od 2019 roku wspiera rozwój e-learningu na Politechnice Krakowskiej, pomagając wykładowcom odkrywać i w pełni wykorzystywać platformę DELTA. Prowadzi szkolenia z obsługi Moodle – od pierwszych kroków po zaawansowane funkcje. Jest także administratorem kursów z cyklu MARCHEF, dbając o ich jakość i sprawne działanie. Jeśli chcesz dowiedzieć się, jak urozmaicić Twoje kursy, jego warsztaty są dla Ciebie!
Julia Cyfert
Specjalistka ds. rekrutacji z ponad trzyletnim doświadczeniem rekrutacyjnym zdobytym w Sii – wcześniej jako Talent Acquisition Specialist. Julia jest bezpośrednim wsparciem rekrutacyjnym dla krakowskiego biznesu Automotive i Embedded oraz wspiera działy Inżynierii i Analityki Danych. Ponadto posiada tytuł magistra zarządzania, specjalizując się w zarządzaniu zasobami ludzkimi. Koncentruje się na tworzeniu i utrzymywaniu relacji zarówno z biznesem, jak i kandydatami. W przyszłości chce rozwijać się jako rekruter i zdobywać coraz większe doświadczenie.
Alicja Półtorak-Filipowska
Magister filologii angielskiej, wykładowczyni języka angielskiego w Studium Języków Obcych PK z ponad 20-letnim stażem, specjalistka w nauczaniu English for Special Purposes z zakresu architektury i inżynierii lądowej, autorka i współautorka wielu kursów online, w tym kursu MOOC Applying for a Job
Maciej Orłowski
Założyciel ICP HUB Poland. Doradza dla startupów WEB3 w Polsce i Europie Środkowo-Wschodniej. Buduje lokalną sieć do akceleracji projektów w ekosystemie Internet Computer. Silny entuzjasta zrównoważonych modeli biznesowych i tokenomii.
Łukasz Świszcz
Dyrektor ds. Rozwoju Oprogramowania w WEBCON, z ponad 12-letnim doświadczeniem w branży IT. Przez lata pełnił różnorodne role, zdobywając dogłębną wiedzę na temat cyklu życia oprogramowania – od programisty, przez lidera zespołu developerskiego, aż po architekta i managera zespołu architektów. Jego pasją jest tworzenie nowoczesnych i skalowalnych rozwiązań, które łączą innowacyjność z efektywnością biznesową. Poza światem technologii oddaje się muzyce i motocyklowym podróżom, które dostarczają mu inspiracji zarówno w pracy, jak i poza nią.
Prof. dr hab. inż. Zbigniew Wzorek
Profesor nauk inżynieryjno-technicznych w dyscyplinie inżynieria chemiczna. Pełni funkcje Kierownika Katedry Technologii Chemicznej i Analityki Środowiskowej. Wiceprezes Zarządu Głównego Stowarzyszenia Inżynierów i Techników Przemysłu Chemicznego, prezes oddziału w Krakowie. Specjalizuje się w zakresie technologii chemicznej (ze szczególnym akcentem na gospodarkę odpadami), inżynieria materiałowej oraz inżynierii środowiska. Ekspert Naczelnej Organizacji Technicznej Autor/Współautor ponad 100 publikacji naukowych, 38 patentów. Autor/Współautor ponad 70 opracowań i ekspertyz na rzecz przemysłu, 4 opinii na zlecenie Sądów. Kierownik 7 projektów badawczych (w tym 3 finansowanych ze środków UE), wykonawca w kolejnych 10 projektach.
Pamela Rojek
Od 9 lat zajmuje się rekrutacją, a od 2019 roku specjalizuje się w branży biotechnologicznej i farmaceutycznej. W Selvita, gdzie pracuje od 2021 roku, jako Talent Acquisition Manager nie tylko rekrutuje i zarządza zespołem, ale także tworzy inicjatywy wspierające młodych naukowców. Organizuje spotkania ze studentami, programy stażowe, dni otwarte oraz współtworzy projekty, takie jak Chemistry Academy. Jej celem jest wspieranie młodych talentów i budowanie silnej marki pracodawcy w sektorze naukowym.
Izabela Paluch
Prezes Zarządu spółki celowej Politechniki Krakowskiej INTECH PK sp. z o.o. Jest menedżerem z ponad 30-letnim doświadczeniem w obszarze zarządzania, planowania, restrukturyzacji i sprzedaży, pełniła funkcje kierownicze w spółkach kapitałowych prowadzących działalność na rynku krajowym i międzynarodowym. Pierwszą działalność gospodarczą (własną) założyła i skomercjalizowała mając 20 lat. Od 10 lat realizuje projekty na styku nauki i biznesu, zakłada akademickie spółki start-upowe typu spin-off i spin-out oraz nadzoruje realizacje projektów badawczo-rozwojowych w celu wdrażania produktów i usług opartych na innowacyjnych technologiach.
Więcej
Prezes Zarządu Stowarzyszenia Wychowanków Politechniki Krakowskiej. Członkini Kapituły Złotej Księgi Politechniki Krakowskiej. Współzałożycielka i Członkini Zarządu Klubu Biznesu na Politechnice Krakowskiej.
Współzałożycielka i prokurent w spółkach Alsitech, FlexAndRobust Systems, BCPower, Photo4Chem.
Współzałożycielka i członkini Porozumienia Spółek Celowych.
Przewodnicząca Rady Nadzorczej klastra South Poland Cleantech Cluster.
Ekspertka w Małopolskim Centrum Przedsiębiorczości.
Absolwentka programu „TOP-500 Innovators. Science-Management-Commercialization” na Stanford University.
Krzysztof Oleksy
Od ponad 20 lat związany z Politechniką Krakowską jako specjalista ds. transferu technologii odpowiedzialny za realizację projektów ukierunkowanych na wdrażanie innowacji w przemyśle. Aktualnie pracuje w spółce celowej Politechniki Krakowskiej INTECH PK, gdzie zajmuje się powoływaniem spółek technologicznych, komercjalizacją wiedzy oraz doradztwem i szkoleniami dla młodych przedsiębiorców. Mentor z zakresu przedsiębiorczości akademickiej, ekspert w projektach akceleracyjnych dla start-up’ów i zespołów naukowych.
Absolwent studiów magisterskich na kierunku informatyka i ekonometria na Akademii Ekonomicznej w Krakowie oraz studiów podyplomowych z zakresu zarządzania projektami na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie.
Więcej
Uczestnik Programu „TOP 500 Innovators Science-Management-Commercialization” na Stanford University oraz zagranicznych staży na Cambridge University, Imperial College, Innovation and Technology Transfer Centre of Andalusia. Prywatnie – entuzjasta rockowej alternatywy i podróży na wschodnie rubieże.
Dr inż. Beata Synkiewicz-Musialska
Lider Grupy Badawczej zespołu Sieci Badawczej Łukasiewicz – Instytucie Mikroelektroniki i Fotoniki, specjalizująca się w technologii LTCC, elektronice drukowanej oraz zrównoważonych rozwiązaniach ICT. Posiada ponad dziesięcioletnie doświadczenie w zarządzaniu projektami badawczo-rozwojowymi, łącząc wiedzę z zakresu inżynierii materiałowej, chemii i elektroniki. Jest autorką ponad 70 publikacji naukowych, aktywnie promuje naukę i współpracuje z partnerami zagranicznymi, dążąc do rozwoju innowacyjnych, proekologicznych technologii oraz wspierania interdyscyplinarnej współpracy.
Kinga Śniadek
Magister filologii angielskiej w zakresie metodyki nauczania języka angielskiego, pracownik dydaktyczny w Studium Nauki Języka Angielskiego w stopniu wykładowca.
Działalność zawodową rozpoczęła w 2000 roku od nauczania języka angielskiego w szkole podstawowej. Następnie pracowała w Nauczycielskim Kolegium Języków Obcych w Chrzanowie na stanowisku Kierownika Sekcji Języka Angielskiego. Od 2014 roku pracuje w Studium Nauki Języków Obcych Politechniki Krakowskiej. W 2023 roku zaawansowała na najwyższy stopień – wykładowca języka obcego.
Opracowała innowacyjny autorski program nauczania języka angielskiego technicznego o nazwie English in Movement, który z powodzeniem realizuje na Wydziale Inżynierii i Technologii Chemicznej oraz na Wydziale Inżynierii Materiałowej i Fizyki.
Agnieszka Bender
Konsultant HR/HR Ekspert z ponad 20-letnim doświadczeniem, zdobytym pracując w międzynarodowych organizacjach. Posiada bogate doświadczenie w wielu aspektach HR, takich jak budowanie strategii HR dla organizacji, wsparcie kadry zarządzającej, budowanie kultury zaangażowania organizacji, wdrażanie i koordynowanie programów rozwojowych, talentowych, karierowych w organizacji. Ukończyła studia na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie, na kierunku Zarządzanie Zasobami Ludzkimi. Kluczowe doświadczenie zawodowe zdobyła w roli HR Business Partnera, wspierając firmę i kadrę kierowniczą w najbardziej wyzwaniowych sytuacjach, wymagających wiedzy z zakresu HR.
Więcej
Pełniła również funkcję HR Managera, zarządzając wszystkimi obszarami HR i odpowiadając za kilkudziesięcio-osobowy zespół ekspertów. Posiada certyfikację coachingową PLineU, Assessment/Development Center, Thomas PPA, coaching kariery i jobcoaching oraz projektowania kariery. Obecnie prowadzi swoją firmę konsultingowo-doradczą 'peHRfect consulting’, oferując kompleksowe wsparcie dla firm w obszarze zarządzania zasobami ludzkimi, jak również dla klienta indywidualnego w rozwoju kompetencji i kariery zawodowej.
Sławomir Kumka
Sławomir Kumka to doświadczony lider z niemal 30-letnim doświadczeniem w branży informatycznej, który wyróżnia się doskonałym wykształceniem i pasją do innowacji. Ukończył informatykę na Akademii Górniczo-Hutniczej w Krakowie oraz zdobył prestiżowy tytuł Executive Master of Business Administration (Executive MBA) na University of Warwick w Wielkiej Brytanii.
Od 2010 roku jest związany z firmą IBM, gdzie pełni funkcję Dyrektora Laboratorium Oprogramowania IBM w Krakowie oraz Globalnego Dyrektora ds. rozwoju jednego z flagowych produktów IBM. Jego codzienna praca opiera się na budowaniu zespołów i tworzeniu rozwiązań technologicznych, które poprawiają jakość życia i pracy. Sławomir inspiruje swoich współpracowników do innowacyjnego myślenia i nieustannie rozwija nowe technologie.
Więcej
Zaangażowany w edukację, aktywnie wspiera rozwój systemów nauczania w Polsce, kładąc szczególny nacisk na wprowadzanie nowych technologii do programów edukacyjnych. Współpracuje z uczelniami wyższymi i szkołami średnimi w całym kraju, promując inicjatywy związane z rozwojem technologicznym. Jest współautorem i sponsorem kwalifikacji zawodowej piątego stopnia, stworzonej przez IBM, dotyczącej zawodu Technika Programisty komputerów kwantowych (https://kwalifikacje.gov.pl/k?id_kw=13990).
Od 2022 roku działa w ramach Sektorowej Rady ds. Kompetencji Telekomunikacja i Cyberbezpieczeństwo, gdzie aktywnie przyczynia się do identyfikacji i prognozowania potrzeb kompetencyjnych w sektorze telekomunikacji i cyberbezpieczeństwa w Polsce.
W IBM Polska pełni także kluczową rolę w projektach związanych z pozyskiwaniem funduszy unijnych na rozwój nowych technologii w obszarze badań i rozwoju. Jego odpowiedzialność obejmuje również współpracę z instytucjami akademickimi w celu definiowania przyszłościowych kierunków edukacyjnych odpowiadających na postęp technologiczny.
Wcześniej, w latach 1995-2007, Sławomir pracował w polsko-francuskiej firmie IGE+XAO jako Szef Produkcji Oprogramowania i Dyrektor Techniczny, gdzie zarządzał projektami dostarczania oprogramowania CAD dla przemysłu elektrotechnicznego i lotniczego.
W latach 2008-2010 kierował rozwojem oprogramowania w firmie Apriso Polska, będącej obecnie częścią amerykańskiego koncernu Dassault Systemes. Jego głównym zadaniem było stworzenie nowego działu oprogramowania w Krakowie.
Prywatnie Sławomir Kumka jest entuzjastą podróży, które traktuje nie tylko jako okazję do relaksu, ale również jako źródło inspiracji do podejmowania kolejnych wyzwań zawodowych. Pasjonuje się amatorską fotografią, jest licencjonowanym pilotem dronów i często łączy obie te pasje, aby uchwycić unikalne perspektywy.
Anna Karawajczyk
Związana z chemią komputerową od ponad 20 lat, Anna Karawajczyk to ekspertka w wykorzystaniu chemii komputerowej oraz sztucznej inteligencji w odkrywaniu leków. Od 2017 roku rozwija struktury Selvity, gdzie od podstaw zbudowała dział AI & Computational Chemistry. Posiada międzynarodowe doświadczenie w branży biotechnologicznej. Jest absolwentką Leiden University, gdzie uzyskała tytuł doktora chemii. Jej praca koncentruje się na łączeniu zaawansowanych metod obliczeniowych z odkrywaniem nowych leków, a także na rozwijaniu innowacyjnych rozwiązań w farmacji i biotechnologii.
Bartłomiej Fryc
Student Informatyki na Politechnice Krakowskiej, łączący wiedzę techniczną z doświadczeniem biznesowym oraz pasją do analizy danych. Absolwent studiów inżynierskich na kierunku Mechanika i Budowa Maszyn na AGH.
Zawodowo pełni funkcję kierownika projektów w branży motoryzacyjnej, gdzie odpowiada za projektowanie nowych produktów oraz wdrażanie procesów logistycznych i produkcyjnych. Współpracuje z największymi markami motoryzacyjnymi, takimi jak AUDI i Mercedes.
Więcej
W celu poszerzenia kompetencji menedżerskich i analitycznych ukończył studia podyplomowe z Zarządzania (WSE w Krakowie) oraz Analizy Biznesowej (SGH w Warszawie).
Studia na kierunku Informatyka otworzyły przed nim nowe ścieżki rozwoju kariery i zainteresowań. W ramach współpracy pomiędzy Wydziałem Informatyki Politechniki Krakowskiej a Klubem Cracovia, rozpoczął współpracę z działem analitycznym klubu. Aktywnie wykorzystuje zaawansowaną analizę danych sportowych, wspierając pracę pierwszego zespołu piłkarskiego Cracovii.
Anna Zawislan
Senior Technical Program Manager, odpowiedzialna za kompleksowe zarządzenie projektami technicznymi. W zakres jej obowiązków wchodzi planowanie projektów, analiza finansowa, zarządzanie interesariuszami, raportowanie statusu, śledzenie postępów, łagodzenie ryzyka, ciągłe doskonalenie oraz koordynacja komunikacji. W ciągu ostatniego roku prowadziła Akademię Lidera, cykl szkoleń i wykładów, zaprojektowanych z myślą o przyszłych liderach. Program ten miał na celu rozwijanie kluczowych umiejętności przywódczych, które są niezbędne do skutecznego zarządzania zespołami i projektami.
Michalina Majchrzak
Michalina jest Specjalistką ds. Relacji z Uczelniami – pełni rolę Globalnej Rekruterki Kampusowej w firmie Verisk. Posiada tytuł magistra zarządzania, w pracy koncentruje się na przyciąganiu i zatrudnianiu najlepszych talentów studenckich, wspierając ich rozwój zawodowy.
Paulina Litner
Paulina jest Specjalistką ds. Sourcingu i Employer Brandingu w firmie Verisk, z którą związana jest od 2021 roku. Posiada 7-letnie doświadczenie w rekrutacji, specjalizując się w pozyskiwaniu talentów, budowaniu zaangażowania kandydatów oraz strategiach employer brandingowych w różnych regionach, m.in. w EMEA, Indiach, Nepalu i USA. Z pasją do innowacji i angażowania kandydatów koncentruje się na przyciąganiu najlepszych talentów oraz tworzeniu silnego i wyrazistego wizerunku pracodawcy.
dr inż. Łukasz Walusiak
Dr inż. Łukasz Walusiak to naukowiec i akademik, pełniący funkcję Prodziekana ds. nauki na Wydziale Architektury, Budownictwa i Sztuk Stosowanych w Akademii Śląskiej (dawniej Wyższa Szkoła Techniczna w Katowicach). Stopień doktora uzyskał 12 grudnia 2019 r. na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach, gdzie obronił rozprawę doktorską. Jego badania koncentrują się na przetwarzaniu i analizie obrazów medycznych, ze szczególnym uwzględnieniem diagnostyki chorób płuc. Autor licznych publikacji naukowych. Aktywnie dzieli się wiedzą jako wykładowca i prelegent – m.in. w ramach wykładu „Sztuczna inteligencja – bardziej pomaga czy przeszkadza?”. Jako prodziekan wspiera rozwój badań naukowych na uczelni.
Wsparcie narzędzi MathWorks dla obszaru Edukacji
– Artur Bas
Czas trwania: 1 godz.
Krótki opis:
Prezentacja ma na celu przybliżenie firmy MathWorks oraz jej produktów, z perspektywy posiadanej licencji ogólnouczelnianej. Aby możliwie szeroko zrozumieć możliwości, jakie daje posiadana licencja, poruszone zostaną następujące zagadnienia:
• MathWorks na rynku globalnym i polskim,
• Dedykowane narzędzia do wsparcia procesów dydaktycznych i naukowych,
• Realizowane projekty łączące Edukację z Przemysłem.
Cyfrowe przetwarzanie sygnałów z wykorzystaniem interaktywnych narzędzi
– Mateusz Łabęcki
Czas trwania: 3 godz.
Krótki opis:
Warsztaty stanowią wprowadzenie do tematyki cyfrowego przetwarzania sygnałów i zastosowania w obszarze telekomunikacji. Podczas zajęć uczestnicy wykorzystują oprogramowanie MATLAB ze szczególnym uwzględnieniem interaktywnych narzędzi i aplikacji. Warsztaty podzielone są na część teoretyczną i praktyczną, co pozwala w pierwszej kolejności na wyjaśnienie niezbędnych pojęć i zagadnień, a następnie wykorzystanie tej wiedzy w praktyce i rzeczywistych przykładach.
Tematyka warsztatów obejmuje m.in.:
• obserwację i analizę sygnałów w różnych dziedzinach,
• filtrację,
• modulację,
• transmisję sygnałów.
Warsztaty z H5P w kursach na przykładzie filmów interaktywnych
– Tomasz Tataruch, Aleksandra Dudasz
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Warsztaty „Wykorzystanie H5P w kursach na przykładzie filmów interaktywnych” to praktyczna sesja poświęcona nowoczesnym narzędziom edukacyjnym. Uczestnicy poznają możliwości H5P, jego zastosowanie w nauczaniu oraz kluczowe funkcje wspierające interaktywność materiałów dydaktycznych. Podczas warsztatów krok po kroku stworzą własne filmy interaktywne, wzbogacając je o quizy, hotspoty, linki, teksty i obrazy, a także dowiedzą się, jak zintegrować je z platformą Delta. Spotkanie zakończy się przeglądem stworzonych treści, omówieniem wyzwań i odpowiedzią na pytania uczestników, aby ułatwić dalszą pracę z H5P.
Dydaktyczne iskry – od wyzwania do działania
– Iwona Maciejowska
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Na spotkaniu porozmawiamy przez chwilę o tych elementach procesu nauczania i uczenia się, które stanowią dla nas – nauczycieli (i nauczycielek) akademickich (przedmiotów ścisłych) największe wyzwanie. Następnie spróbujemy wspólnie, na podstawie doświadczeń własnych, inspiracji z innych uczelni oraz tych opisanych w literaturze światowej, poszukać możliwych rozwiązań. Jednym z nich może być propozycja tzw. Peer instructionsstosowanych na zajęciach z fizyki Uniwersytetu w Harwardzie przez prof. Erica Mazura.
Globalna zmiana w myśleniu o modelach edukacji: pokolenie alfa, GenAI i edukacja spersonalizowana
– dr hab. Joanna Mytnik, prof. PG
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Systemy edukacyjne na całym świecie stoją u progu rewolucyjnej zmiany. Młodzi ludzie obecnie uczący się w szkołach ponadpodstawowych, studiujący i wchodzący na rynek pracy (pokolenie Z) oraz ci, którzy w 2030 roku będą stanowić 85% studentów (pokolenie alfa) funkcjonują inaczej niż poprzednie generacje, nie znają świata bez Internetu, ich naturalną aktywnością jest interakcja z ekranem, a co za tym idzie ze światem. Rozrywka miesza się z uczeniem się, a to drugie coraz częściej zachodzi przypadkowo. Dostęp do modeli językowych opartych o algorytmy sztucznej inteligencji zmienia sposób funkcjonowania szkół i uczelni, wymusza zmianę roli nauczyciela w procesie edukacyjnym i zmianę myślenia w procesie ich projektowania.
Nadchodzące zmiany to przede wszystkim personalizacja i indywidualizacja uczenia się, ale i haptyka, przypadkowe uczenie się, sieciowanie. Pracodawcy coraz częściej zatrudniają w oparciu o kompetencje, nie o dyplomy, certyfikaty i stopnie. Światowe Forum Ekonomiczne w najnowszym raporcie „Future of Jobs” (2025) prezentuje listę 5 kluczowych kompetencji, wśród których są między innymi umiejętność uczenia się i odporność.
Jaką role pełni dziś nauczyciel? Czy i jak nauczyciele mogą wspierać osoby uczące się w dobie asystentów AI? Jakie wyzwania stoją dziś przed uczelniami i jednostkami wspierającymi kadrę akademicką? Jak odpowiedzieć na potrzeby współczesnego świata? Zapraszam do refleksji nad zmianą właśnie zachodzącą w świecie, a co za tym idzie rolą nauczyciela i adekwatnością ram, w jakich funkcjonujemy.
Edukacja po studiach – jak rozwijać swoje kompetencje w świecie ciągłych zmian
– Beata Synkiewicz-Musialska
Wykład będzie poświęcony roli edukacji po ukończeniu studiów oraz znaczeniu ciągłego rozwoju kompetencji w dynamicznie zmieniającym się świecie. Prelegentka wyjaśni, dlaczego uzyskanie dyplomu to dopiero pierwszy krok na drodze kształcenia, która trwa przez całe życie. Uczestnicy poznają różnorodne sposoby zdobywania wiedzy po zakończeniu studiów – od darmowych platform edukacyjnych, takich jak Małopolski Pociąg do Kariery, przez kursy komercyjne, po szkolenia organizowane przez pracodawców. Na zakończenie zaprezentowane zostaną wybrane narzędzia oparte na sztucznej inteligencji, które mogą wspierać rozwój kompetencji.
Jak zbudować oprogramowanie dla helikoptera, aparatu USG, statku wojskowego lub kosmicznego?
– Piotr Makowski
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Przegląd wymagań w różnych rodzajach projektów; model „V” w rozwoju oprogramowania; podejścia „agile” i „waterfall” w zarządzaniu projektem; znaczenie interfejsów w inżynierii.
AI w automatyzacji procesów –
– Łukasz Świszcz
Czas trwania: 1 godz.
Krótki opis:
Perspektywa biznesu i IT: Chcielibyśmy spojrzeć na wykorzystanie AI z perspektywy naszych klientów (biznes), z perspektywy wdrożeń (biznes + IT) i z perspektywy twórców oprogramowania – czyli jak wykorzystujemy AI wewnętrznie w dziale dev.
Symulacje rozmów rekrutacyjnych w języku angielskim
– Alicja Półtorak-Filipowska, Julia Cyfert
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Warsztaty „Symulacje rozmów rekrutacyjnych w języku angielskim” mają na celu przygotowanie uczestników do skutecznego przeprowadzania rozmów kwalifikacyjnych w międzynarodowym środowisku. Uczestnicy wezmą udział w praktycznych symulacjach, podczas których poznają typowe pytania rekruterów oraz nauczą się odpowiednio prezentować swoje kompetencje. Zajęcia pozwolą na zdobycie cennych wskazówek dotyczących języka, tonu wypowiedzi oraz strategii radzenia sobie w trudnych sytuacjach.
Konsultacje CV wraz z profesjonalnym zdjęciem biznesowym
– Biuro Karier PK, Jan Zych
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Warsztaty „Konsultacje CV wraz z profesjonalnym zdjęciem biznesowym” to praktyczna sesja, podczas której uczestnicy otrzymają indywidualne wskazówki dotyczące optymalizacji swojego CV, dostosowania go do wymagań pracodawców oraz unikania najczęstszych błędów. Dodatkowo każdy uczestnik będzie miał możliwość wykonania profesjonalnego zdjęcia biznesowego, które podkreśli jego wizerunek w aplikacjach rekrutacyjnych. Warsztaty pomogą w skutecznym budowaniu profesjonalnego profilu zawodowego, zwiększając szanse na sukces na rynku pracy.
Analiza potrzeb rynkowych i planowanie projektów
– Izabela Paluch
Czas trwania: 2 godz.
Krótki opis:
Celem szkolenia jest przekazanie uczestniczkom i uczestnikom praktycznej wiedzy w zakresie analizy potrzeb rynkowych oraz zapoznania z narzędziami wspierającymi proces planowania i zarządzania projektem.
Szkolenie adresowane jest dla liderów i członków zespołów projektowych, którzy chcą stawić czoła wyzwaniu jakim jest realizacja projektu naukowego lub biznesowego, zarówno innowacyjnych i przełomowych rozwiązań, jak również produktów i usług opartych na konwencjonalnych obszarach działalności.
Szkolenie obejmuje prezentację realnych przykładów i interakcję z uczestnikami ukierunkowaną na rozwinięcie umiejętności analizy i planowania.
Finansowanie innowacyjnych projektów akademickich
– Krzysztof Oleksy
Czas trwania: 1 godz.
Krótki opis:
Celem szkolenia jest przekazanie uczestniczkom i uczestnikom praktycznej wiedzy i umiejętności w zakresie finansowania innowacyjnych projektów. Szkolenie adresowane jest dla zespołów projektowych, które planują wdrażanie nowych produktów bądź usług opartych na innowacjach i chcą wzmocnić swoje kompetencje w tym zakresie. W części praktycznej zostaną przedstawione realne przykłady i ćwiczenia, ukierunkowane na rozwinięcie umiejętności optymalizacji montażu finansowego wymiaru projektów.
Budowanie projektów i pozyskiwanie finansowania
– Maciej Orłowski
Czas trwania: 1 godz.
Krótki opis:
Warsztaty na temat budowania modelów biznesowych i tokenomii oraz pozyskiwania finansowania.
Wymagania wstępne na warsztaty: własny laptop
Tematyka warsztatów obejmuje m.in.:
• Sposoby finansowania projektów na wczesnym etapie rozwoju.
• Co to jest pitch deck i jak go stworzyć?
• Technologia vs produkt.
Budowanie na blockchainie z wykorzystaniem ICP
– Maciej Orłowski
Czas trwania: 2 godziny
Krótki opis:
Wprowadzenie do budowy aplikacji na blockchainie z wykorzystaniem Internet Computer.
ICP (Internet Computer Protocol) to innowacyjny projekt blockchain, który umożliwia budowanie i uruchamianie aplikacji internetowych bezpośrednio na zdecentralizowanej infrastrukturze, eliminując potrzebę scentralizowanych dostawców. Wymagania wstępne na warsztaty:
– Podstawowa znajomość programowania i umiejętność pracy z konsolą oraz środowiskami programistycznymi.
– Własny laptop z zainstalowanymi narzędziami: Node.js, Rust, Visual Studio Code (lub inne preferowane IDE).
– Podczas warsztatów uczestnicy poznają podstawowe zasady działania technologii blockchain, jej strukturę i mechanizmy bezpieczeństwa.
– Zrozumieją korzyści i możliwości oferowane przez blockchain, w tym decentralizację i skalowalność.
– Nauczą się, jak używać narzędzi i języków programowania takich jak Vue, Rust, oraz TypeScript, aby stworzyć aplikację na blockchainie opartą na Internet Computer.
-Zbudują własną aplikację typu blog, łączącą frontend i backend, umożliwiającą zapisywanie i odczytywanie wiadomości z sieci blockchain.
Kryptografia sieci blockchain
– Maciej Orłowski
Czas trwania: 1 godzina
Krótki opis:
Warsztaty na temat kryptografii związanej ze środowiskiem blockchain
Wymagania wstępne:
Podstawowa znajomość matematyki stosowanej i kryptografii
Własny laptop z zainstalowanymi narzędziami: Visual Studio Code (lub inne preferowane IDE).
O karierze młodego naukowca
– Pamela Rojek
„O karierze młodego naukowca” to spotkanie, podczas którego porozmawiamy o możliwościach rozwoju zawodowego w branży naukowej. Przyjrzymy się firmie Selvita – jednej z czołowych firm zajmujących się badaniami w obszarze biotechnologii i farmacji. Omówimy również, na co warto zwrócić uwagę, budując swoją ścieżkę kariery.
Podpowiemy, jak przygotować skuteczne CV, na co zwracają uwagę rekruterzy oraz jakie możliwości mają absolwenci i młodzi naukowcy rozpoczynający swoją drogę zawodową. Nie zabraknie także praktycznych wskazówek dotyczących procesu rekrutacyjnego oraz tego, jak wyróżnić się na tle innych kandydatów. Chcemy, aby to spotkanie było okazją do wymiany doświadczeń i inspiracji, dlatego zachęcamy do zadawania pytań i dzielenia się własnymi spostrzeżeniami. Do zobaczenia!
Odkryj swój potencjał zawodowy
– Agnieszka Bender
Warsztat ma na celu wsparcie uczestników w identyfikacji i zrozumieniu własnych mocnych stron, talentów oraz umiejętności, co umożliwia świadome planowanie kariery zawodowej. Podczas 1,5-godzinnego spotkania uczestnicy będą mieli okazję przeanalizować swoje kompetencje oraz odkryć nowe możliwości rozwoju, zarówno w kontekście osobistym, jak i zawodowym. Dodatkowo, oferowane są 30-minutowe indywidualne konsultacje, podczas których omawiana jest specyficzna sytuacja każdego zainteresowanego, wspierając przygotowanie do wejścia na rynek pracy.
Od Mechaniki Kwantowej do Odkrywania Leków
– Anna Karawajczyk
Zapraszamy na inspirujące spotkanie, podczas którego odkryjemy fascynujący świat chemii komputerowej oraz jej rolę w odkrywaniu nowych leków. Naszym gościem będzie Anna Karawajczyk, ekspertka z ponad 20-letnim doświadczeniem w tej dziedzinie, obecnie pełniąca rolę AI & Computational Drug Discovery Director.
Podczas prezentacji dowiesz się, jak wyglądała jej ścieżka kariery – od mechaniki kwantowej po innowacyjne zastosowania sztucznej inteligencji w projektowaniu leków. Przyjrzymy się roli chemii komputerowej w nowoczesnej farmacji oraz temu, jakie umiejętności i kompetencje są kluczowe dla rozwoju w tej dynamicznej branży.
Jeśli interesuje Cię, jak technologie obliczeniowe wspierają współczesne badania nad lekami i jak możesz rozwijać swoją karierę w tym kierunku, to spotkanie jest dla Ciebie!
